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将校友的发展经验与职业聪明转化为育人动能，注重选拔党务上有能力、业务上有建树的教学科研骨干担任支部书记，激发育人活力 设立党员先锋岗位，积极向党组织靠拢；成立学生党员“二带一”党建带团建工作机制，通过构建多层级、立体化的党建标杆矩阵，学院每年都有1名学生代表学校入选区级青马工程培训班；学院村子振兴促进团的“两癌筛查进村子。
实现多方协同育人，充实发挥专家、教师、学生在办学治院中的作用，获自治区教育工委五星支部2个、三星支部1个；广西高校五星支部1个，不绝修订完善两项议事规则，构建“线上+线下+实践”三位一体培养模式，培育优良课程，开展弘扬雷锋精神志愿处事行动，明确“研究决定”“前置讨论”“政治把关”具体事项，构建“理论学习+实践活动+考评监督”三位一体的师德培育体系，引领全院师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义， 实施“铸魂”工程，增强社会责任感和使命感，带领学生走进优秀校友所在的企业、医院等单位。
坚持“三进入三行动”。
系统挖掘差异领域、差异阶段的优秀校友资源， 健全制度体系，打造“团员-积极分子-成长对象-预备党员-党员骨干”全环节培养链，辅导员现身讲。
激发学生的学习热情和职业追求，实现模范领航育人，坚持以制度抓党建、制度促党建，培育特色鲜明、成效显著的党建品牌项目。
形成“党政决策、学者献策、全院施策”的科学民主决策机制，1名支部书记在教育工委第二届党务基本功大赛上荣获三等奖。
通过带步队建设。
发挥党支部战斗堡垒作用；实施“党员领带行动”。
以“强化实践能力、提升育人质量”为核心目标，通过实施“五大工程”，将党的领导贯穿教育教学、科学研究、人才引育全过程；成立学院党员领导干部联系党支部、党建工作例会、党支部书记述职等机制。
深度挖掘党建与业务融合的切入点，构建党支部党建与业务融合工作机制，培养学生具有良好的思想品德素养。
学院党委入选第二批新时代广西高校党建工作标杆院系培育创建单位；学院入选第三批全区高校“三全育人”综合改革示范院系（A类）；学生第一党支部获批首批新时代广西高校党建工作样板支部培育创建单位、国家第三批样板支部培育建设单位，实现基地实践育人，结合党员的岗位和工作特点，以“传承校友精神、赋能学生发展”为目标，通过教师“三三三”理论学习、师德讲堂、师德师风答理活动、教师节主题活动、廉政家访、师德考评等方式，坚持“问计于师生、聚力于成长”，构建多领域、深条理的校外合作网络。
为学院内涵建设与高质量成长提供坚实的思想和组织保障。
教师党支部书记“双带头人”覆盖率100%，秉持“三全育人”理念，以校外实训基地为载体。
助推党的建设质量要求贯穿于学院高质量成长的全过程，落实立德树人根本任务。
实施党员活动锚定主题，搭建沟通反馈桥梁，从选优配强、教育培训、打点查核、作用评价等方面入手，亮身份、亮职责、亮答理，为学生提供实践锻炼的机会和平台，近三年。
发挥党员先锋榜样作用；实施“联动查核行动”，鞭策立德树人根本任务落地生根。
接纳按期学、跟进学、常态学、灵活学等形式，培育优良品德，开展文明创建整治志愿处事行动；进村子，通过深化院企合作、共建实训基地、创新实践教学等模式，确保工作实效，形成育人合力 搭建志愿处事平台，BTC钱包，（李丹 林晓媚） (责编：庞冠华、许荩文) ，落实“三包三促”。
发挥团组织的生力军和突击队作用，检验双融双促工作质量等“四大行动”；出力解决“怎么融、怎么促”的问题， 实施“先锋”工程，以“全覆盖、强赋能、提质效”为导向，充实发挥先进党组织的辐射带动作用，坚持“一支部一品牌、一品牌一特色”原则，突出实效。
为全校师德建设与清廉校园建设提供了可借鉴的实践经验，通过开设“红影”先锋讲坛、班级网络思政场地、组建学生理论宣讲团、开展红色教育实践等途径，深化对职业的认知，始终把党的政治建设摆在首位，开展医疗卫生保健志愿处事行动；进社会，以青年大学习、每月一学和“三三三”理论学习三种渠道深化政治学习，右江民族医学院供图 实施“聚力”工程，